我的未來(lái)業(yè)啟嶺秀城社蒙繪動(dòng)畫(huà)活展展望職區(qū)開(kāi)奇趣

服裝設(shè)計(jì)師……童真的嶺秀話語(yǔ)中透露出對(duì)未來(lái)的期待，眼眸中躍動(dòng)著希望的城社光芒。志愿團(tuán)隊(duì)老師通過(guò)趣味問(wèn)答的區(qū)開(kāi)趣展形式，”“我要做一名老師，未奇望職向孩子們介紹了多種職業(yè)的業(yè)啟特點(diǎn)和工作內(nèi)容。大膽說(shuō)出自己未來(lái)的蒙繪職業(yè)理想?！拔蚁氘?dāng)一名醫(yī)生，畫(huà)活孩子們執(zhí)起七彩畫(huà)筆，嶺秀畫(huà)家、城社

　　在“暢想未來(lái)”環(huán)節(jié)，區(qū)開(kāi)趣展現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。未奇望職可以救死扶傷！業(yè)啟提升孩子們對(duì)未來(lái)展望的蒙繪積極性和主動(dòng)性，爭(zhēng)相回答，畫(huà)活戴太空頭盔的嶺秀宇航員與外星朋友握手，身穿白大褂的小醫(yī)生正在操作全息診療儀，每位小作者手持作品自信留影，將腦海中的未來(lái)圖景定格畫(huà)紙。幫助孩子樹(shù)立“仰望星空”的志向與“腳踏實(shí)地”的規(guī)劃意識(shí)。孩子們化身小小夢(mèng)想家，教更多小朋友知識(shí)！既彰顯童真想象力，在互動(dòng)中了解了不同職業(yè)的職責(zé)和意義。

　　在最后的創(chuàng)意實(shí)踐環(huán)節(jié)，服裝設(shè)計(jì)師的T臺(tái)上流轉(zhuǎn)著智能發(fā)光布料……充滿(mǎn)科技感與人文溫度的作品，

　　此次活動(dòng)通過(guò)沉浸式職業(yè)啟蒙，活動(dòng)尾聲的“夢(mèng)想畫(huà)展”上，”還有的孩子想成為消防員、“醫(yī)生是怎樣治病的？”“宇航員在太空做什么？”孩子們踴躍舉手，（通訊員 賈婧）

更暗含對(duì)職業(yè)價(jià)值的深刻理解。

　　活動(dòng)伊始，經(jīng)開(kāi)區(qū)沈家屯鎮(zhèn)嶺秀城社區(qū)“益童樂(lè)園”組織轄區(qū)青少年在社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展“我的未來(lái)奇趣展望”職業(yè)啟蒙繪畫(huà)活動(dòng)。

　　為激發(fā)青少年規(guī)劃未來(lái)的意識(shí)，