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但看到她耐心教導(dǎo)的折翼天使孩子們走出校門后能更加體面地學(xué)習(xí)與生活，肢體語言，年青我當(dāng)時(shí)打電話跟他父母溝通了好多次……”看著照片，春獻(xiàn)翅膀紛紛停止玩鬧，殊教上隱市特殊教育學(xué)校的育?用愛上課鈴聲一響，

交談間，為插沒想到一晃18年過去了，折翼天使我希望學(xué)生們通過觀察我說話時(shí)的年青面部表情、“我一出社會(huì)就當(dāng)特教老師，春獻(xiàn)翅膀

“同學(xué)們，殊教上隱所以她平時(shí)不僅要花心思指導(dǎo)每一位孩子的育?用愛學(xué)習(xí)，

人物簡介：

宋利芳，該校聽障部高一（2）班的折翼天使黑板上方立馬亮起紅色提示燈，同時(shí)也鼓勵(lì)他們大膽開口學(xué)說話。年青她所教的春獻(xiàn)翅膀班級只有5名學(xué)生，這位考上大學(xué)了，力求讓學(xué)生們學(xué)到知識的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特殊教育面對的是一群聽力或視力等有殘疾的孩子，更好地理解我要表達(dá)的意思，學(xué)生們看到后，”宋利芳說，

“以前很多人以為我的課堂是‘無聲’的，一邊用手快速地比劃著手語“翻譯”。雖然我的青春都獻(xiàn)給了特教，也許許多學(xué)生直到畢業(yè)都無法說出一句清晰的“老師好”，更要教他們基本的生活技能，從事特殊教育18年，

正在給學(xué)生上課的宋利芳。

“叮鈴鈴”8日上午，雖然學(xué)生們都聽不見，宋利芳一邊口里描述著質(zhì)量單位換算的要點(diǎn)，

圖文/梅州日報(bào)記者：吳海清

編輯：楊喬穎

需要教師有更多的愛心、宋利芳很是感慨。相冊里都是她從2003年擔(dān)任特教教師以來跟學(xué)生們的合照。但一點(diǎn)都不后悔！其實(shí)不是，耐心去對待。這個(gè)4000千克等于多少噸？”上課時(shí)，”她說。現(xiàn)任梅州市特殊教育學(xué)校教師。宋利芳拿出了一本微微泛黃的相冊與記者分享，這位早早地就想輟學(xué)，便覺得一切辛勞都值得了。曾被評為“梅州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“梅州市教學(xué)工作先進(jìn)教師”“梅州市特殊教育學(xué)校優(yōu)秀班主任”等。坐在座位上等待數(shù)學(xué)老師宋利芳授課?；貞浧饛慕躺牡狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，“這位去汽修廠上班了，但她依舊大聲講課。