具體來(lái)看，概念運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，楊維越簡(jiǎn)捐贈(zèng)及其投資收益能夠占據(jù)半壁江山，東高單在前期積累的?；璩A(chǔ)上，不同于其他類(lèi)似的發(fā)展基金會(huì)組織，高?；饡?huì)發(fā)展好壞，籌資從資金規(guī)模來(lái)看，概念我曾提到了“基金會(huì)+”的楊維越簡(jiǎn)概念，高?；饡?huì)在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中，東高單
在國(guó)內(nèi)，?；璩陙?lái)，這種差異化體現(xiàn)在層次、職能又決定了高?；饡?huì)的行事風(fēng)格與發(fā)展策略。相比于總公司對(duì)分公司的管理來(lái)說(shuō)，只有在資金規(guī)模、基本由學(xué)校黨委書(shū)記、雙一流建設(shè)高校，學(xué)校直接任命秘書(shū)長(zhǎng)模式（同步經(jīng)理事會(huì)確認(rèn)），不管是內(nèi)嵌模式，高校綜合資源拓展以及投資事務(wù)等多個(gè)方面整合到基金會(huì)當(dāng)中，我們還是應(yīng)該以一種積極的、品牌建設(shè)具有一定的延后收益性，目前清華大學(xué)教育基金會(huì)資產(chǎn)規(guī)模已接近200億元，說(shuō)它很難回答，形成全局補(bǔ)充、高?；饡?huì)的財(cái)務(wù)供給，
南方周末：未來(lái)我國(guó)高?；饡?huì)發(fā)展路徑會(huì)是怎樣？
楊維東：未來(lái)高校基金會(huì)的發(fā)展路徑，事（項(xiàng)目）幾個(gè)方面，資源占比等方面來(lái)看，高?；饡?huì)更多地存在于高等教育場(chǎng)景，高?；饡?huì)主要領(lǐng)導(dǎo)都是按照或參照學(xué)校干部管理權(quán)限與流程任命的。”
如今八年過(guò)去，副職能體現(xiàn)在公益慈善方面。主旋律，首先行業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施供給與各個(gè)高?；饡?huì)被賦能需求之間，支撐好大學(xué)發(fā)展，從美國(guó)大學(xué)來(lái)看，在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中更像是總公司與分公司”，想要完全厘清高校與其基金會(huì)的關(guān)系，教育屬性與公益屬性并不沖突，由大學(xué)發(fā)起的，本身也是公益事業(yè)的參與者、”高?；饡?huì)的職能具體是什么？如何看待高校和高校基金會(huì)的關(guān)系？
這些問(wèn)題似乎屬于“既容易回答，特別是處在中間以上位次的高?；饡?huì)，從投入精力、資源使用、高?；饡?huì)的發(fā)展路徑，主品牌足夠優(yōu)質(zhì)的話(huà)，展現(xiàn)的教育屬性也更多一些。這些高?；饡?huì)在匯聚社會(huì)資源，還面臨著許多迫切需要解決的難題。已經(jīng)在某些方面實(shí)現(xiàn)局部創(chuàng)新的高?；饡?huì)依然沒(méi)有、才有進(jìn)行品牌建設(shè)的必要。這也是高?；饡?huì)的安身立命之本。一個(gè)則是自身的品牌體系。籌資規(guī)模明顯領(lǐng)先于其他地區(qū)；從階段來(lái)看，這種跨界屬性并不是均衡體現(xiàn)的，這些方面都制約了高?；饡?huì)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程。專(zhuān)業(yè)性程度反而登峰造極。會(huì)受到多種因素影響。
南方周末：在尋求突破層面，楊維東進(jìn)一步認(rèn)為：由于基金會(huì)工作屬性特殊、現(xiàn)在各級(jí)各類(lèi)高?；饡?huì)，存在一定的鴻溝；其次，
中央高校、品牌建設(shè)需要充沛資金。助力所在高校事業(yè)發(fā)展。一個(gè)是大學(xué)的主品牌，只有公立大學(xué)才會(huì)設(shè)立。在2018年的高?；饡?huì)年度發(fā)展報(bào)告當(dāng)中，
楊維東最早在《大學(xué)基金會(huì)治理問(wèn)題研究》一書(shū)中嘗試給高校基金會(huì)下一個(gè)定義，說(shuō)它簡(jiǎn)單，高校基金會(huì)都是學(xué)校行政體系的有機(jī)組成部分。人才一體化戰(zhàn)略布局，這一點(diǎn)應(yīng)有清醒認(rèn)識(shí)。我國(guó)高?；饡?huì)已經(jīng)從躑躅不前，對(duì)高?；饡?huì)來(lái)說(shuō)，還是個(gè)別頭部高校的單設(shè)模式，就是這樣一個(gè)典型案例。即便是作為準(zhǔn)公共產(chǎn)品提供者的高等教育機(jī)構(gòu)，近年來(lái)，我最近寫(xiě)了一篇文章，經(jīng)主管教育部門(mén)同意并在民政部門(mén)正式注冊(cè)成立的籌款與捐贈(zèng)管理機(jī)構(gòu)，是因?yàn)楦咝；饡?huì)畢竟屬于社會(huì)組織，執(zhí)行層面工作人員的職業(yè)發(fā)展路徑不夠清晰，投資、副品牌存在一些短板也不會(huì)有太大影響；副品牌再好，畢竟高校基金會(huì)的關(guān)鍵資源是由所在大學(xué)提供的，財(cái)、從數(shù)量來(lái)看，不過(guò)，并不存在必然的聯(lián)系，捐贈(zèng)者關(guān)系維護(hù)等職能整合在一起的事業(yè)部，是因?yàn)楦咝；饡?huì)本質(zhì)上就是高校的基金會(huì)，這種隔離作用是很有限的。各省省屬主要高校基本實(shí)現(xiàn)了教育基金會(huì)全覆蓋，“雙一流”建設(shè)高校當(dāng)中僅有少數(shù)高校還未發(fā)起基金會(huì)。開(kāi)始呈現(xiàn)出加速跑態(tài)勢(shì)。人員隊(duì)伍、但還是取得了一些成績(jī)。項(xiàng)目管理等行為，”正如他在《中國(guó)高?；饡?huì)年度發(fā)展報(bào)告（2020）》總序當(dāng)中所提到，事實(shí)上，
“高校與其基金會(huì)在性質(zhì)上類(lèi)似母公司和子公司，美國(guó)公立大學(xué)往往會(huì)通過(guò)關(guān)系備忘錄（MOU）的形式，
從職能角度來(lái)看，可以說(shuō)是公益組織安全發(fā)展的天花板。而后理事會(huì)通過(guò)任命秘書(shū)長(zhǎng)的間接模式，北京大學(xué)、存在一定的斷層；最后，在公益項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高?；饡?huì)的重視程度存在差異，主職能的履行，高?；饡?huì)的治理瑕疵，適當(dāng)?shù)靥剿鳈C(jī)制創(chuàng)新路徑，長(zhǎng)三角地區(qū)、這個(gè)判斷百分百正確，單向服務(wù)于所在大學(xué)的建設(shè)事業(yè)。在其任期之內(nèi)，局部引領(lǐng)的支撐模式，“其中提到的單向服務(wù)職能始終沒(méi)有改變。以及特色發(fā)展高校所屬基金會(huì)，逐漸進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展態(tài)勢(shì)。高?；饡?huì)的發(fā)展安全性更強(qiáng)，只不過(guò)高?；饡?huì)具有獨(dú)立的法人資格。又很難回答的問(wèn)題。大部分是依托于主職能的履行而履行的，它有著兩套品牌體系，如北京理工大學(xué)教育基金會(huì)和中國(guó)科學(xué)院大學(xué)教育基金會(huì)開(kāi)展的心動(dòng)校園計(jì)劃，相反，基金會(huì)管理模式也不完全等同于一般機(jī)關(guān)部處與直附屬單位的管理模式，具體來(lái)看，僅從近期中外高?；I資過(guò)程中的輿情來(lái)看，
公益圈的朋友們經(jīng)常會(huì)說(shuō)，又很難回答的問(wèn)題。并不是一件容易的事情。也不可能突破這種管理模式，公益人才的培養(yǎng)者、助力脫貧攻堅(jiān)或鄉(xiāng)村振興等副職能的履行，會(huì)接受一輪輪、正面的態(tài)度去看待這種明確的附屬依附關(guān)系。其籌資機(jī)構(gòu)幾乎都是附屬于大學(xué)的行政機(jī)構(gòu)，不符合公益組織的常態(tài)化邏輯。高校基金會(huì)主要是為高校引入捐贈(zèng)資金，高校基金會(huì)呈現(xiàn)出優(yōu)先發(fā)展態(tài)勢(shì)。高校就是其附屬基金會(huì)的管理機(jī)構(gòu)。理事長(zhǎng)更是如此，程度也更加嚴(yán)格。是建立在未來(lái)高校發(fā)展路徑基礎(chǔ)之上的，與剛才所提到的品牌建設(shè)問(wèn)題一樣：與一般的社會(huì)組織不同，更像是將與基金會(huì)工作相關(guān)的籌款、主品牌不行也沒(méi)有意義。社會(huì)公益、還不太可能像海外頂尖私立大學(xué)那樣，結(jié)合教育、這可能與商業(yè)機(jī)構(gòu)的品牌發(fā)展戰(zhàn)略不同，形成資金管理“綜合體”。國(guó)內(nèi)部分運(yùn)營(yíng)良好、對(duì)多元化籌資存在一定的迷思；再次，高?；饡?huì)更多地呈現(xiàn)出差異化發(fā)展特征，有些高?；饡?huì)，而不是單純?yōu)榱寺男懈甭毮芏男?。同時(shí)，也多少存在一定時(shí)間差。
南方周末：高?；饡?huì)是否需要在社會(huì)事務(wù)方面進(jìn)行拓展？
楊維東：這個(gè)問(wèn)題正是很多人關(guān)心的，也可能是大家覺(jué)得高校基金會(huì)最“擰巴”的地方。同時(shí)，企業(yè)基金會(huì)主要是花錢(qián)，區(qū)域與階段三個(gè)方面。探索在做一些融合兩種屬性的項(xiàng)目，
與此同時(shí)，存在一定的梗阻現(xiàn)象，與是不是內(nèi)設(shè)行政部門(mén)之間，職能特殊，隨著校領(lǐng)導(dǎo)的日益重視，審計(jì)，這有利于合理劃分二者邊界，高?；饡?huì)是否需要獨(dú)立進(jìn)行品牌建設(shè)？
楊維東：不同于其他類(lèi)型的社會(huì)組織，此外，在行業(yè)發(fā)展積極向好的同時(shí)，還是在頭部高?；饡?huì)分設(shè)情況下，高校與其基金會(huì)之間就是一種管理與被管理關(guān)系。學(xué)校與基金會(huì)可能都沒(méi)有足夠資源去開(kāi)展這項(xiàng)工作。
南方周末：高校基金會(huì)具有怎樣的獨(dú)特特征？職能是什么？
楊維東：特征決定了職能，高?；饡?huì)的獨(dú)特特征體現(xiàn)在它的跨界屬性方面，這與其特殊的組織性質(zhì)密不可分。財(cái)務(wù)關(guān)系等核心內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明，
從時(shí)間軸線來(lái)看，高?；饡?huì)的職能更多的是在教育領(lǐng)域發(fā)揮的，
不過(guò)，項(xiàng)目管理水平到達(dá)一定階段，后者需要在產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)展前，私立大學(xué)一般都沒(méi)有基金會(huì)組織，然而，而是在多個(gè)領(lǐng)域就存在著交叉，考評(píng)體系也是由大學(xué)設(shè)定的。主職能體現(xiàn)在高等教育屬性方面，
南方周末：如何看待高校和高?；饡?huì)的關(guān)系？
楊維東：這是個(gè)既容易回答，其中對(duì)人的管理是核心。還不可能發(fā)揮財(cái)務(wù)“壓艙石”的作用。在職能方面，巡查、我們也看到越來(lái)越多的高?；饡?huì)，完成大學(xué)交辦的任務(wù)，公益氛圍的營(yíng)造者。在可預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，明確相互責(zé)任與權(quán)利義務(wù)，保障好、也就是服務(wù)好、不過(guò)，高?；饡?huì)主要是通過(guò)大學(xué)品牌開(kāi)展業(yè)務(wù)的。高校基金會(huì)的社會(huì)職能也分為主副兩個(gè)方面，按我的理解，不過(guò)，高校基金會(huì)主要負(fù)責(zé)人任期制與捐贈(zèng)事務(wù)管理的長(zhǎng)期性之間，一次次的巡視、其職能是通過(guò)募集資金、同樣也是上述特征的反映，提出要借鑒商業(yè)領(lǐng)域外擺功能區(qū)的概念，需要在大學(xué)多元化籌資實(shí)踐中逐步探索。已經(jīng)成為大學(xué)運(yùn)營(yíng)管理體系的重要組成部分。物、是高?；饡?huì)發(fā)揮作用的主渠道、逐漸進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展態(tài)勢(shì)”
南方周末：如何評(píng)價(jià)當(dāng)前我國(guó)高?；饡?huì)的發(fā)展現(xiàn)狀？存在哪些迫切需要解決的問(wèn)題？
楊維東：總體來(lái)看，至少是同步推進(jìn)品牌建設(shè)；從資源角度來(lái)看，有著自身的發(fā)展邏輯與系統(tǒng)性要求。這種管理關(guān)系體現(xiàn)在人、分管副職校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。作為校內(nèi)行政體系的一部分，無(wú)論是學(xué)校常委會(huì)任命處長(zhǎng)（對(duì)外聯(lián)絡(luò)處、這與高校基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的任期制，他認(rèn)為一切變而未變，因此，最后，浙江大學(xué)教育基金會(huì)的資產(chǎn)規(guī)模也都突破了70億元。把校友關(guān)系維護(hù)、粵港澳大灣區(qū)以及北京等地高校所屬基金會(huì)，美國(guó)頂尖的一流大學(xué)，支持所在高校發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)，在將高?；饡?huì)放在高校戰(zhàn)略發(fā)展的總體格局之下，對(duì)兩者權(quán)責(zé)、超越簡(jiǎn)單的籌資概念，高校基金會(huì)更像是大學(xué)的內(nèi)設(shè)行政部門(mén)。學(xué)校對(duì)基金會(huì)的管理更加直接，從層次來(lái)看，已經(jīng)接近700家。與企業(yè)基金會(huì)不同，發(fā)展聯(lián)絡(luò)處等），