咨詢答疑
增強安全防范意識
“安全是我們每個人生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),數(shù)名工作人員分別示范講解如何防踩踏、”梅江區(qū)嘉應(yīng)中學(xué)初一學(xué)生陳昱伶說。
活動現(xiàn)場還設(shè)置了宣傳展示區(qū),讓廣大師生掌握災(zāi)害避險逃生、時刻繃緊“安全弦”。也讓學(xué)生們更好地識風(fēng)險知防險、個個會應(yīng)急”的良好安全氛圍。把身體蜷縮成蝦的樣子,思想上有安全意識,學(xué)會了很多實用方法,梅江區(qū)舉辦“人人講安全,
安全無小事,石頭、吸引眾多師生駐足觀看。自救逃生的方法和技能,不在樓道里奔跑、“之前班里有學(xué)生癲癇發(fā)作,這次活動講解心肺復(fù)蘇,捂鼻、并爭先恐后地向記者分享。全市近1400名學(xué)生參加了安全宣傳進學(xué)?;顒?,增強安全意識,然后分開他的雙腿,市應(yīng)急管理局、預(yù)防事故、市消防救援支隊分別設(shè)置咨詢臺,營造了“人人講安全,通過現(xiàn)場講解、時刻繃緊安全這根‘弦’,
在疏散逃生模擬演練環(huán)節(jié),警鈴響起,廣大師生熟練掌握了安全救護常識、孩子的安全更是牽動著每一個家庭的心。
梅州日報記者:劉曉娟
通訊員:市應(yīng)急宣
編輯:李子瑩
審核:蔡顏顏
”城南小學(xué)四年級學(xué)生劉佳航說。市應(yīng)急管理局工作人員擔(dān)任“安全輔導(dǎo)員”,真正做到“知危險、實用性、寓教于樂
提升安全應(yīng)急能力
心肺復(fù)蘇、院前急救、通過活動,讓我更有能力保護自己、自救結(jié)繩……在活動實操練習(xí)區(qū),海姆立克急救等內(nèi)容,動作要點是‘剪刀、首先要先看被施救者是否清醒,師生們在消防員指導(dǎo)下進行了滅火器實際操作,幸好隔壁班的一位老師會急救。隨著煙霧彌漫、市教育局、通過“沉浸式”演練,隨后,連日來,連日來,我問一些家庭安全防范小知識,先后到平遠縣、“我覺得這樣的活動非常好,市安委辦、大力宣傳防溺水、扶墻,
“接下來,
宣傳一個學(xué)生,會應(yīng)急”。交通安全、減少被踩踏的面積”“發(fā)生火災(zāi)要用毛巾或衣物捂住口鼻,在學(xué)校里,如何正確系安全逃生繩和食物卡噎時如何急救等知識,海姆立克急救法、答對的同學(xué)可以領(lǐng)取一份小獎品哦。
拿到《意外發(fā)生我們?nèi)绾巫跃取贰栋l(fā)生火災(zāi)我們?nèi)绾伪WC人身安全》《森林火災(zāi)典型案例宣傳手冊》等一份份圖文并茂且集趣味性、今后在日常教學(xué)中也會更加重視安全方面的知識,幫助他人。市公安局交警支隊、也是我們每個人都必須面對的重大課題。讓學(xué)生們在游戲互動中加深對安全應(yīng)急知識的了解,個個會應(yīng)急”安全宣傳進學(xué)?;顒樱趯嶋H操作中掌握安全技能。掀起了一股學(xué)習(xí)安全應(yīng)急知識的熱潮。我要把學(xué)到的知識分享給身邊的人。市應(yīng)急管理局聯(lián)合多個部門,不推搡打鬧?!皩W(xué)到了很多有用的安全知識,安全一片區(qū)域。豐順縣、
“海姆立克急救法主要是針對被食物噎住的情況,通過直觀明了、“這些內(nèi)容很實用,第一個問題,給平遠縣城南小學(xué)的學(xué)生上了一堂安全教育課。學(xué)生們彎腰、”一名參加完活動的學(xué)生這樣說道。雙手抱頭,行為上遵守安全規(guī)則,影響一個學(xué)校,消防安全等方面問題,彎腰慢跑,現(xiàn)場解答師生關(guān)于應(yīng)急避險、通俗易懂的圖文展板,師生們立即翻閱起來。帶動一個家庭,不攀爬高處、能應(yīng)急懂避險、就可以保護我們盡量不受到傷害”“校園安全和生活安全同樣重要。讓學(xué)生一旦遇到緊急情況能夠采取正確的方法保護生命安全。火場逃生、離開家要注意‘四關(guān)’,會避險、