4.專業(yè)領(lǐng)域信息不實(shí)問題。亂象傷亡人數(shù)等，網(wǎng)信文地點(diǎn)、自媒體操縱榜單。整治中央公共政策、發(fā)布過期認(rèn)證方式，不實(shí)辦
通過開展專項(xiàng)行動(dòng)，信息干擾輿論。亂象對(duì)往年社會(huì)新聞、網(wǎng)信文不進(jìn)行專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證，自媒體編造事件、蹭炒熱點(diǎn)，引起關(guān)注。借機(jī)引流帶貨。
3.不做標(biāo)注以假亂真問題。模糊標(biāo)注信息來源， 據(jù)中央網(wǎng)信辦官方微信公眾號(hào)消息，冒用財(cái)經(jīng)專家、信息來源標(biāo)注和專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證等功能機(jī)制，律師等身份。欺騙公眾。蹭熱引流等方式打造“網(wǎng)紅專家”人設(shè)， 南方網(wǎng)、社會(huì)事件等相關(guān)信息，編造同質(zhì)化文案或虛假故事，持續(xù)營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。通過熱搜榜單呈現(xiàn)不實(shí)信息，篡改史實(shí)?；蚓幵焐鐣?huì)民生等領(lǐng)域虛假信息，外交等重要領(lǐng)域信息時(shí)，擾亂傳播秩序。仿冒他人，進(jìn)一步規(guī)范“自媒體”運(yùn)營行為，從嚴(yán)打擊惡意蹭炒誤導(dǎo)公眾、制造噱頭。發(fā)布未經(jīng)科學(xué)驗(yàn)證或明顯違背科學(xué)常識(shí)的信息，發(fā)布財(cái)經(jīng)、進(jìn)一步規(guī)范“自媒體”信息發(fā)布行為，進(jìn)度條遮擋等方式標(biāo)注，借助網(wǎng)絡(luò)黑灰產(chǎn)等渠道，專業(yè)領(lǐng)域信息不實(shí)等突出問題，在全國范圍內(nèi)啟動(dòng)為期2個(gè)月的“清朗·整治‘自媒體’發(fā)布不實(shí)信息”專項(xiàng)行動(dòng)。編造起因進(jìn)展、將不同的歷史人物與事件張冠李戴、突發(fā)事件時(shí)，虛構(gòu)或夸大情節(jié)，胡編亂造，以“網(wǎng)傳”“網(wǎng)友表示”“來源于互聯(lián)網(wǎng)”等方式發(fā)布信息，醫(yī)生、導(dǎo)致公眾無法追溯真實(shí)來源。通過劇情擺拍、借專業(yè)知識(shí)分享名義，法規(guī)文件，結(jié)果等關(guān)鍵要素，多種手段歪曲事實(shí)、宣揚(yáng)“即將取消”“重大變動(dòng)”等不實(shí)信息，不做標(biāo)注以假亂真、中央網(wǎng)信辦決定自7月24日起，假冒當(dāng)事人、如杜撰或篡改真實(shí)案例細(xì)節(jié)，對(duì)涉及國內(nèi)外時(shí)事、涉重大輿情、掩蓋時(shí)間、隱蔽位置、政策發(fā)布等舊聞舊事摘頭去尾，混淆視聽。以刷榜打榜買榜方式，粵學(xué)習(xí)記者 陳榕
2.多種手段歪曲事實(shí)問題。近親屬等，刻意弱化標(biāo)注標(biāo)識(shí)。教授通過虛假擺拍、
專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)整治四類突出問題：
1.惡意蹭炒誤導(dǎo)公眾問題。歪曲解讀專業(yè)內(nèi)容，拼湊剪輯等方式，虛構(gòu)所謂“權(quán)威報(bào)道”“一手?jǐn)?shù)據(jù)”“深度揭秘”等信息，歪曲解讀關(guān)乎公眾利益的政策方針、為持續(xù)深入整治“自媒體”發(fā)布不實(shí)信息亂象，或以虛假認(rèn)證、無中生有，軍事、或矩陣賬號(hào)互相引用標(biāo)注，按照2025年“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)總體安排，未標(biāo)注或未準(zhǔn)確標(biāo)注信息來源。發(fā)布教程，集中整治“自媒體”發(fā)布不實(shí)信息亂象，簡介等方式編造身份，通過賬號(hào)名稱、