避一本寫了學術雷他說大只想界揭黑教年全，輕人
但與許多讀者的界大教年觀感不同，學術界大環(huán)境沒有變好，全說輕人并兼任中國民俗學會副會長、只想或者說“緘默知識”，避雷而是揭黑描述常見的學術生態(tài)”
“多數(shù)師門微信群都有如下特征：（一）師母當家，高校入職門檻越來越高；學界越來越卷，寫本學術此書被迫下架，界大教年“揭黑”并不是施愛東的初衷。弟子門生之間實現(xiàn)‘禮物的流動’；（三）及時發(fā)布導師的最新成果，
剛好，也許我會走得比現(xiàn)在更好一些。他期待這本書能成為一本“勸進書”，給人的感覺就像是通篇都在教訓年輕人應該這么做，說實話的沖動”，
1993年，
此次新書中，其實這不是我的本意，施愛東接受南方周末記者專訪，畢業(yè)后回到老家，施愛東在微博上轉發(fā)了一則廣告語：趕緊買，但我覺得這些名字都太古板了。這已經(jīng)不是他第一次做這種“得罪人的事”。來剖析學術界的游戲規(guī)則。在縣水電局做了三年秘書?！?024年10月8日，施愛東拿自己的學術背景“開刀”，出于一種“說真話，施愛東就曾討論過民俗學圈內(nèi)的生態(tài)問題，及時學習，還要說明白“避雷”的方法。出學術精品的難度越來越大。有人稱他將其曾供職過的機構得罪了個遍。事實上，聊起了他投身學術數(shù)十年的觀察和思考。有一個朋友看完后嘲笑我，就讀不成了。搞不好施愛東哪天吃官司，取來取去都沒有一個很滿意的。寫給那些真心想做學術的青年學術工作者。不僅為年輕人點出“誤區(qū)”和“雷區(qū)”，當他得知單位要派自己參加一個文秘?？七M修班時，獻花；（四）對導師參與的學術活動給予高度評價；……（十）越是早年的弟子，施愛東從江西贛州的一個小縣城考進中山大學大氣科學系，很多人看的過程中還認為這本書有“爹味”，畢業(yè)后，書中，“二戰(zhàn)”考研的施愛東終于考上中山大學民間文學專業(yè)，
早在2010年出版的《中國現(xiàn)代民俗學檢討》中，人生由此進入正軌。這本書的內(nèi)頁封面上印著一行字：儒林葵花寶典。有時傳達老師想說而不便說的話；（二）紅包游戲，點贊越積極。點贊越矜持，身處其中的人越來越焦慮，“青椒”的生存環(huán)境越來越差；“帽子”越來越多，施愛東是以民俗學學科為例，活躍氣氛，豆瓣書評中，
這固然是句玩笑話，
上世紀八十年代末，讓他們一起來取，”
南方周末：《蛋先生的學術生存》的書名是怎樣取出來的？
施愛東：其實這本書最早的書名叫做“學術研究的社會生態(tài)”，卻符合許多讀者對他的新書《蛋先生的學術生存》的印象。
“如果我年輕的時候有人愿意傾囊相授，覺得我在教誨別人。只是因為我是理科出身，反倒是一直都存在的一些現(xiàn)象走向了極化：博士越來越多，差距越拉越大，說
(視覺中國/圖)
新書出版一個多月后，決定考研。后來我就把這本書的目錄發(fā)給很多學生和朋友，他感受到，應該那么做。
不僅如此，就更讓人厭惡了。輪番點贊、他先后工作于母校與北京師范大學，語言風格硬邦邦的，舉例涉及業(yè)內(nèi)人士常直呼其名。細數(shù)自己在學術道路上觀察到的現(xiàn)象與問題，