本遇本藝一次學(xué)，學(xué)繪提問童哲圖書當(dāng)繪第海市兒在珠展館開術(shù)展見哲

據(jù)介紹，當(dāng)繪閱伴童心計劃——“第一次提問”兒童哲學(xué)繪本藝術(shù)展及研學(xué)活動在珠海市圖書館啟動。本遇本藝布藝等進(jìn)行實踐創(chuàng)作。見哲

活動還同步推出“翻書越嶺——走進(jìn)珠海市圖書館”研學(xué)項目，學(xué)第學(xué)繪剪紙、次提在“我看見的問兒”展區(qū)，展覽以“第一次提問”為主題，童哲借閱引導(dǎo)等體驗，術(shù)展市圖書館特色鮮明的珠海閱讀推廣生態(tài)圈?！伴啺橥挠媱潯敝荚趯⒐矆D書館兒童閱讀服務(wù)延伸至館外，開展數(shù)字閱讀區(qū)，當(dāng)繪借閱區(qū)、本遇本藝了解圖書館運(yùn)作流程，見哲兒童手繪繪本與裝置藝術(shù)呈現(xiàn)斑斕世界；“我思考的學(xué)第學(xué)繪”對話角記錄著孩子們對“時間”“夢想”等話題的感悟；“我表達(dá)的”創(chuàng)意展示區(qū)，金桔幼兒園參與策展，次提圍繞“親子閱讀+哲學(xué)思考+藝術(shù)表達(dá)”，

市圖書館負(fù)責(zé)人吳偉欽介紹，為兒童搭建起“問讀思行”的成長階梯。后續(xù)，

小讀者們可以參觀圖書分類區(qū)、珠海市圖書館主辦，通過參與圖書上架、并化身“小小圖書管理員”，香洲區(qū)教育局指導(dǎo)，堅持以繪本哲學(xué)為紐帶，

4月12日，展出作品超500件，本次活動旨在為少兒讀者打造“閱讀+思考+創(chuàng)作”的沉浸式空間，打造了“我看見的”“我思考的”“我表達(dá)的”三大展區(qū)。市圖書館將拓展服務(wù)半徑，培養(yǎng)閱讀興趣。深入鏈接學(xué)前教育，聯(lián)合圖書館為兒童打造成長空間?；顒佑芍楹Ｊ形幕瘡V電旅游體育局、即日起至4月29日免費(fèi)向公眾開放。孩子們用陶土、此次活動特別邀請金桔幼兒園進(jìn)行專業(yè)策展，通過館校（園）共建模式打造內(nèi)涵豐富、共同構(gòu)建“家庭共讀—校園導(dǎo)學(xué)—社會實踐”的良好育人生態(tài)圈。