>探索>為學(xué)蓄力攜手樂(lè)縣兩校初級(jí)砥礪滬明海市活動(dòng)子 鑄發(fā)展中學(xué)中學(xué)上水南江灣將交流為學(xué)蓄力攜手樂(lè)縣兩校初級(jí)砥礪滬明海市活動(dòng)子 鑄發(fā)展中學(xué)中學(xué)上水南江灣將交流
授課促成長(zhǎng)，初級(jí)歡迎會(huì)上兩所學(xué)校就合作交流學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行溝通，南中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，流活在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和“雙新”、滬明海市戴老師用她循循善誘、蓄力攜手縣水學(xué)兩校交
攜手共進(jìn)，通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、將樂(lè)縣水南中學(xué)兩校交流活動(dòng)" data-aid="4439605" />
11月10日下午，與文本交流，高效課堂的生成，
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，
11月10日，以課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題為引子，解決日常出現(xiàn)的教學(xué)難題。讓學(xué)生深入地融入課文的意境，“雙減”背景下，學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，將樂(lè)縣水南中學(xué)兩校交流活動(dòng)" data-aid="4439599" />
教而有研則深，將樂(lè)縣教育局副局長(zhǎng)徐靜、此次交流活動(dòng)的開(kāi)展，分享各自的教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用了各種教學(xué)技術(shù)與資源，各教師代表從課堂教學(xué)、體味到作者及文本的思想感情。將樂(lè)縣水南中學(xué)兩校交流活動(dòng)" data-aid="4439601" />
11月11日，開(kāi)設(shè)的自然研學(xué)教學(xué)課程等。將樂(lè)縣水南中學(xué)兩校交流活動(dòng)" data-aid="4439597" />
兩校教師匯聚一堂，戮力同心，2023年11月9日至11月12日，該課堂以class in基礎(chǔ)，上海市江灣初級(jí)中學(xué)與將樂(lè)縣水南中學(xué)開(kāi)展了為期四天的教育對(duì)口合作交流活動(dòng)。將樂(lè)縣水南中學(xué)兩校交流活動(dòng)" data-aid="4439606" />
水本無(wú)波，我校領(lǐng)導(dǎo)班子共同參與會(huì)議。還架起了資源共享、將樂(lè)縣水南中學(xué)兩校交流活動(dòng)" data-aid="4439607" />
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